Agora é a vez da nossa Filipa partilhar a sua experiência...
"Eu vou ao Jardim-de-Infância de Colmeias
às segundas e sextas-feiras, ajudar as crianças e as professoras a fazerem
trabalhos. Já fizemos muitos trabalhos e os meninos levaram alguns para casa,
como por exemplo, o da Páscoa, o do Natal e o do dia do pai.
Ajudo
também a arrumar os trabalhos para ficarem bonitos e já contei uma história
para os meninos. O que eu gosto mais de fazer é brincar
com crianças nos cantinhos. Às vezes fazem barulho e é preciso mandar calar. No
próximo ano algumas crianças vão mudar de escola porque vão para o primeiro ano
e é preciso dar-lhes muito apoio. Eu gosto muito das professoras e das
crianças."
Mais uma vez se voltou a comemorar o Dia Mundial da
Consciencialização do Autismo – 2 de abril - no Agrupamento de Escolas de
Colmeias, ou não fosse este um agrupamento onde funciona uma Unidade de Ensino
Estruturado para alunos com perturbação do espetro do Autismo, com duas salas.
As atividades comemorativas não se restringiram a
esta data, tendo decorrido um conjunto de iniciativas por diversos dias e que
envolveram muitos dos alunos, professores e funcionários do referido
agrupamento. O subdepartamento de Educação Especial, com a colaboração de
outros docentes, dinamizou as seguintes atividades: exploração de histórias
alusivas ao tema no pré-escolar e no primeiro ciclo, palestra para algumas
turmas de 3.º ciclo, abordagem ao tema nas aulas de FIA (Formação Integral do
Aluno) nos 2.º e 3.º ciclos, visitas de alunos do ensino regular às salas TEACCH,
transmissão de imagens/mensagens. As celebrações culminaram com a formação de
um cordão humano no dia 2, com predominância de roupa em tons de azul e que
envolveu toda a comunidade educativa da escola sede.
Para complementar estas atividades os nossos meninos com autismo participaram em atividades dinamizadas na APPDA de Leiria.
Foram atividades envolventes e que pretenderam
apelar, mais uma vez, para a consciencialização de uma sociedade mais justa,
digna e inclusiva. Cada um de nós deve ser capaz de amar e aceitar o outro, pois
são as diferenças que tornam o mundo mais rico.
Espreitem o resumo das atividades...
E agora uma pequena história sobre as diferenças, recriada pelos alunos do JI de Milagres, com a orientação da Educadora Maria João:
“Primeiro tocou a campainha e foram todos para
dentro, menos o quadradinho, que não cabia na porta. Então meteram-se todos
numa roda e começaram a pensar.
Primeiro eles pensaram que tinham que cortar as
pontas do quadradinho e depois o quadradinho disse que não, que podia doer
muito. E depois eles meteram-se outra vez todos numa roda e
pensaram e viram que era a porta que precisava de ser cortada. E depois o
quadradinho entrou e já todos os amigos conseguiram entrar. “
