Dia Mundial para a Consciencialização do Autismo

No âmbito das comemorações do Dia Mundial para a Consciencialização do Autismo que se comemora a 2 de Abril, o subdepartamento de educação especial da Escola Básica Integrada de Colmeias em colaboração com as Juntas de Freguesia que integram o agrupamento vão  iluminar de azul as suas instalações na semana de 2 a 7 de abril. Acenda também uma luz azul por esta causa!

Continuamos a Ler como Peixinhos na Água…

Nos meses de fevereiro e março fomos à biblioteca ler e ouvir ler.

No mês de fevereiro a história escolhida foi “O Senhor Cavalo Marinho” de Eric Carle. Ouvimos a história com muita atenção e no final esperava-nos uma atividade bastante criativa, decorar com diversos materiais, algumas das personagens da história.

No mês de março a história que ouvimos foi “O Beijo da Palavrinha” de Mia Couto.

A leitura desta história envolveu alguns materiais que nos permitiram interagir. No final cada um de nós teve oportunidade de registar o que era para si o mar.

Têm sido momentos muito divertidos, dos quais têm resultado trabalhos bem giros, vamos continuar!

Docentes, alunos e assistentes operacionais de educação especial

Projecto LER+

No passado dia 2 de Fevereiro fomos até à biblioteca ouvir a história "O Cavalo Marinho".

Depois ilustrámos alguns peixes que apareciam na história!!!

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

No passado dia 3 de dezembro comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. No âmbito do Plano Anual de Atividades e para assinalar esta data o subdepartamento de Educação Especial organizou diferentes atividades que decorreram em dias diferentes. Na sexta-feira, dia 2, esteve na nossa biblioteca a contadora de histórias, Liliana Gonçalves da biblioteca do IPL, a contar a história “A que sabe a Lua?” aos alunos do 2º ano da docente Helena Paula e aos alunos da Unidade de Ensino Estruturado.

No dia 5 de dezembro realizou-se uma atividade dinamizada pela docente Célia Sousa do CRID que consistiu numa exposição de livros e brinquedos adaptados a crianças com necessidades especiais. Toda a comunidade escolar pôde ainda experimentar diferentes equipamentos utilizados como forma de comunicação alternativa na pessoa com deficiência.

Procedeu-se também à distribuição das já habituais pulseiras cuja frase escolhida para este ano foi “Ser Diferente é Original!”.

As atividades decorreram muito bem tendo havido grande adesão da comunidade, pelo que consideramos que o objetivo principal de sensibilização para a diferença foi completamente alcançado.

Pinheirinho de Natal

O subdepartamento de educação especial, mais uma vez, respondeu de forma positiva, ao desafio lançado pela Biblioteca Escolar (BE), no que se refere ao concurso de Natal. Este ano o objetivo era participar com a construção de um pinheirinho de Natal. Então alunos e professores puseram mãos à obra e entre pinturas, recortes e colagens....mais uma sugestão aqui...outra além... as obras foram ganhando forma. Os pinheirinhos foram surgindo... e lá estão... a lembrar que o Natal está a chegar!...